acquérir un savoir
sous-système de rapports entre enseignants et enseignés
entendre une nouvelle, un événement
annoncer, enseigner

être composé de
connaître intuitivement
saisir la signification
percevoir l'origine, le but, les raisons
englober dans un tout, être intégré dans un tout
se rendre compte

regarder, observer, avec attention
envisager examiner tous les avantages et les inconvénients
croire, estimer

rendre différent par un détail qui distingue
choisir entre tous
élever au dessus, accorder une supériorité
différencier, caractériser
être l'élément différenciant, servir de discriminateur
discerner, repérer, percevoir quelque chose, quelqu'un, grâce aux cinq sens

prêter une oreille attentive à, écouter
percevoir par l'ouïe (entendre bien, mal)
écouter (entendre un orchestre, une émission)
percevoir par l'intelligence, comprendre, saisir (j'entends bien ce qui se dit)
connaître à fond, être habile (ne rien entendre à la poésie)
accepter d'écouter, de suivre un conseil (ne rien vouloir entendre, entendre raison)

pressentir, se faire une idée imprécise de (entrevoir un drame)
voir à demi, indistinctement ou rapidement

déchiffrer et restituer des signaux acoustiques ou électriques enregistrés, en parlant d'un appareil
comprendre la signification de signes graphiques autres que les lettres d'une langue écrite
faire une lecture à haute voix, réciter, énoncer, prononcer un discours
prendre connaissance du contenu d'un texte écrit
transcrire en langage clair les informations d'un fichier informatique
déchiffrer les signes graphiques d'une langue

exercer une activité
observer les pratiques d'une religion
opérer selon les règles prescrites
accomplir, exécuter
mettre en pratique
faire de manière habituelle